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重庆少儿学讲演:为什么不要催孩子写作业?

孩子往往因为父母理解本人而努力,“妈妈,我写完功课再玩,我不累”。

请父母关心孩子飞得累不累。

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换位思考,感想孩子。

换位思考,这就是孩子每天回到家里听到“作业做完了吗?”“怎么还不去写作业!”的切实心情跟“讨厌父母”就是“厌恶学习”的结果。

当家长真爱孩子的时候,孩子会对自己有请求;当孩子对自己不要求的时候,你会发现,这个孩子不是生涯在“缺爱”当中,就是生活在“溺爱”当中。

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请父母千万不要关心孩子飞得高不高,一定要关怀孩子飞得累不累,孩子需要的是爱,而不是恳求。

家长不妨回想自己年少时,是否乐意听到父母时时刻刻把作业挂在嘴边,是否觉得父母基础不懂得自己的心田主张。

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很多父母一回到家,看到孩子第一句话是:“作业写完了吗?”

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孩子只为“爱”而努力,如果不是为爱而努力学习的孩子,可能不是“真的努力”,随着孩子长大许多问题会逐步显现。

有爱的才干的父母,一回到家,看到孩子,首先会和孩子打号召:“宝贝,妈妈回来了,妈妈挺想你的,今天你累不累啊?别那么着急写作业,玩一会再写吧。”

当人被理解被关爱的时候,是最愿意付出尽力为关爱跟懂得自己的人的。

孩子学习时遇到的这些问题,父母应当这样做:

这句话折射出中国多少父母爱的苍白,爱的无力。

孩子在心坎中呐喊:“你们爱的是我还是作业?”良多孩子们无奈理性表白内心的意识,只能用举动和父母对抗:顶嘴、磨蹭、坐不住、沉默不语、无中生有……

不是“作业”出了问题,而是“爱”出了问题。

家长应该先在自己身上找起因,不要总以为是孩子的问题。很多时候,是家长不经意间的言行导致孩子写作业拖沓、不认真,甚至不违心写作业。